Aperto a tutti, tenuto da attori professionisti, il corso prevede una serie di esercitazioni divertenti e appassionanti, che valorizzano le potenzialità espressive dell’individuo nel campo vocale, gestuale e dell’improvvisazione, per far acquisire sicurezza e disinvoltura, migliorare il proprio modo di parlare di porsi di fronte agli altri, vincere la timidezza, sviluppare memoria e fantasia, conoscere le caratteristiche dell’arte teatrale e sperimentarle in prima persona.
Nell’ambito strettamente scolastico, il teatro può svolgere una grande funzione educativa, sia offrendo strumenti creativi utili alla crescita psicologica e culturale, che per favorirne l’aggregazione a livello sociale, inoltre per approfondire lo studio di autori e tematiche appartenenti ai programmi curricolari con un approccio alternativo e stimolante.
L’esercizio del palcoscenico coinvolge la persona nella sua interezza (mente e corpo), parla all’Intelligenza emotiva del ragazzo e lo coinvolge in un’azione che fa riemergere il linguaggio della creatività, offrendo strumenti alternativi di comunicazione con la società.
Il ragazzo impara
A conoscere, valorizzare, migliorare i propri mezzi espressivi.
A imparare le tecniche e le metodologie dello spettacolo.
Ad acquisire una cultura teatrale di base anche come spettatore.
A conoscere meglio se stesso in rapporto con gli altri, gestendo positivamente le emozioni.
A diventare responsabile del proprio ruolo all’interno di un lavoro di gruppo.
Ad acquisire e condividere valori importanti, quali autostima, solidarietà, rispetto degli impegni assunti e delle regole della comunità.
Programma di massima dell’attività
Introduzione al linguaggio teatrale.
Elementi di espressione corporea e improvvisazione.
Tecniche di immedesimazione creativa.
Dizione, impostazione della voce e suo uso creativo.
Il concetto di personaggio.
Utilizzo dello spazio scenico.
Drammatizzazione del testo.
Gli stili di recitazione.
Allestimento e messa in scena.
Dimostrazione di lavoro davanti al pubblico.
"Il Gioco del Teatro"
per le scuole elementari e medie
moduli da 6 – 12 – 20 incontri
"Recito Dunque Sono"
per le scuole superiori
moduli da 6 – 12 – 24 incontri
Entrambi i progetti possono essere realizzati all’interno del POF o in orario extrascolastico.
Su richiesta possono essere progettati interventi didattici personalizzati.